美国历史教案设计方案,初中历史美国的独立教案

美国历史课程设计计划,初中历史美国独立课程计划

我喜欢的是,美国教科书一直喜欢设计场景 - 支持您是那个时代的人,如果您在现场?认为我必须通过其他国家的教科书深刻理解我国家的历史,我真的觉得无语。回到中国后,Xiufan重新组织了一本书的研究笔记,生动地复制了美国高中的历史课程,并为读者打开了批判性思维旅程。

我个人认为我是一个缺乏制作框架和蓝图能力的人。——如果没有人能根据以前原因的后果总结历史线索,那么我很难阅读无聊的教科书是什么我自己总结。这是我最喜欢的部分。历史书籍不仅是事实清单,而且是历史发展的原则。我可以理解这么多的作品 - 本书的人认为学生是傻瓜,他们不了解任何东西,因此,我找到了一种理解的方法,我有这样的教科书。

这样的历史书籍总是与英语阅读有关,因此中学老师通常会一起教英语和历史。历史老师Danielbu使用巧妙的课程为Xiu粉丝提供特殊的学习经验。如果您也很感兴趣,请谈论其他人的历史教科书国家看起来像。请交流和分享。老实说,当我第一次看到美国历史教科书时,眼泪就被移出了。美国,我现在会更加努力吗?如果您想知道这个问题,我认为最好直接调查历史教科书(六年级的学生)到美国中学。。书,里面充满了东西,我感到非常厌恶。看来考试,研究和阅读的历史部分非常重要,因此学习美国历史有很多好处。

内容来源于网络 版权归原作者所有历史故事 » 美国历史教案设计方案,初中历史美国的独立教案